Desenvolvendo Habilidades e Perspectivas: O Compromisso do Edukhan com a Juventude

Não é presídio, é Unidade de Internação!

É assim que se chama o lugar onde ficam os jovens que cometeram atos infracionais mais sérios. Foi lá que iniciamos mais uma fase piloto do projeto este mês, testando o a metodologia do Edukhan de resgate escolar.

Não é presídio, repito, mas parece muito. A segurança é estrita, como deve ser. Os agentes são corteses e bem sérios. A pedido nosso, psicólogos, pedagogos, professores e a diretoria de segurança da unidade selecionaram 8 jovens para participar do programa. Seis toparam de cara. A premissa é que só participa quem quer. Aqueles que não querem são substituídos por outros indicados pela equipe multidisciplinar da instituição.

Nossa missão ali não é julgar ninguém. Há uma enorme estrutura especializada nisso. Nosso papel é diferente. Ainda bem. Julgar é um troço sério. O Edukhan trabalha em conjunto com o sistema no esforço de recuperá-los, para que possam viver em sociedade.

Em geral, eles se comportam direito e são concentrados. Mais do que os participantes de escolar regulares. Como não possuem acesso a celulares e têm pouco entretenimento, já passaram por um detox de endorfinas. Ou seja, as atividades na plataforma Khan Academy, embora exijam esforço, não concorrem com as recompensas baratas das redes sociais - indisponíveis a eles.

Outra diferença é que as recompensas que oferecemos por conquistas são mais limitadas do que em outras frentes, dado que não podem levar nada de volta aos quartos, ou módulos, como eles chamam. Em geral, podemos usar chocolates, biscoitos e afins. Eles gostam bastante.

Também iniciamos uma outra fase piloto numa instituição de Semiliberdade para menores infratores, com quatro adolescentes.

São quase 300 jovens em instituições de medidas socioeducativas. Desses, somente 5 são meninas. Essa testosterona…

Não temos a ilusão de que todos serão recuperados ou, no jargão, ressocializados. O objetivo é que eles cresçam, aprendam e compreendam que é possível encarar esse mundo, mas que para isso há habilidades importantes a serem desenvolvidas. Parte concluirá o "supletivo" (sistema EJA), e alguns (poucos) tentarão o ENEM. Até há casos universitários de sucesso, embora raros.

Nossos dois centavos estarão lá, nesse trabalho que só é possível com a colaboração coletiva da Vara da Infância e da Juventude, por meio dos Anjos do Amanhã, da Secretaria de Justiça do DF, da Subsecretaria de Políticas para Crianças e Adolescentes, da Sec. de Estado de Justiça e Cidadania e outros.

Além dessas instituições, o Edukhan está presente em uma escola de ensino médio (uma vez por semana), no centro de convivência da Casa de Ismael (dias úteis) e no Hope - Crescer com Integridade (dias úteis), em Nova Iguaçu/RJ, atendendo no total, mais de 60 estudantes. Ano passado, eram 5 jovens, em uma instituição.

Agora são cinco instituições. Estamos nos divertindo bastante.

Ainda não sei como financiar o Instituto Edukhan em 2024. Por enquanto, sonho que não seja com $$ público. Como sou servidor federal, seria mais complicado. Crowdfunding? A ver.